miércoles, 16 de marzo de 2022

La descripción al servicio de la narración

La narración es una de las formas de expresión más utilizadas, ya que forma parte de nuestra manera de comprender el mundo.

Los textos narrativos incluyen la descripción y el diálogo como formas expresivas imprescindibles, ya que, en un cuento o en una novela, son el medio adecuado para caracterizar a los personajes (mediante la descripción y el diálogo) y los ambientes (mediante la descripción).


ESQUEMA 

Antes de empezar a redactar o escribir, debes ordenar tus ideas, es decir, debes saber cómo vas a empezar, cómo vas a seguir y cómo vas a terminar. Para ello, te resultará muy útil el siguiente guión:

  • 1º Da una visión general: es un paisaje natural, artificial, de montaña, de ciudad... 
  • 2º Describir ordenadamente los elementos que componen el paisaje (decir como son cada una de sus partes, siguiendo un orden), es decir, localiza los elementos que aparecen. Puedes utilizar expresiones como: a la derecha, a la izquierda, al fondo...
  • 3º Tu opinión o impresión (lo que sientes al observar lo que describes). Qué sentimientos o emociones te produce observar ese paisaje.

También, puedes ayudarte de esta imagen:



Recursos expresivos para describir un lugar

También debes elegir bien las palabras y utilizar recursos expresivos para dar viveza y fuerza a la descripción.

Adjetivos: Oscuro, apacible, frondoso, despejado, caudaloso, hediondo, húmedo, escarpado,… Un poco más adelante encontrarás un banco de adjetivos que podrán serte útiles.

Comparaciones: Verde y frondoso como el Amazonas.

Imágenes: Mi huerto es un desierto.

Metáforas: De la fuente brotaban doradas perlas.

Banco de adjetivos para describir paisajes y lugares

  • CIELO: azul, celeste, gris, nublado, oscuro, despejado, cubierto, luminoso…
  • MAR: azul, verdoso, tranquilo, alborotado, bravío, sereno, transparente, ondulado…
  • MONTES: bajos, elevados, redondeados, picudos, verdes, pardos, secos, áridos, poblados…
  • BOSQUES: tenebrosos, frondosos, caducifolios, nevados, inundados, sombríos, húmedos,
  • ÁRBOLES: altos, bajos, gruesos, delgados, corpulentos, frondosos, redondeados, alargados, secos… -
  • CIUDADES: bulliciosas, silenciosas, apacibles, desapacibles, tranquilas, ruidosas, agradables, desagradables, divertidas, aburridas, modernas, antiguas, históricas…
  • PUEBLOS: blancos, escarpados, aislados, silenciosos, abandonados, marineros, serranos,…
  • CASAS: bajas, amplias, pequeñas, modernas, antiguas…
  • CAMPOS: verdes, amarillos, oscuros, secos, áridos, fértiles, cultivados, abandonados, improductivos, floridos…
  • RÍOS: largos, cortos, secos, caudalosos, fríos, transparentes, profundos, sucios, limpios, contaminados…
  • CAMINOS: polvorientos, estrechos, pedregosos, embarrados, cortados, interminables,...
  • FUENTES: cristalinas, verdosas, naturales, antiguas, redondas, agrietadas, rebosantes, secas,…

DESCRIBIMOS FOTOGRAFÍAS:



La fotografía que vamos a describir se corresponde con un paisaje natural de montaña perteneciente, probablemente, al clima oceánico o atlántico debido al color tan verde de la vegetación que en él aparece.

En un primer plano, encontramos unas flores preciosas con un color amarillo intenso que llama la atención del receptor desde el primer momento. En un segundo plano, observamos un pequeño lago y justo detrás de él, un pinar, Al fondo, vemos una serie de montañas, de entre las cuales, destaca una con mayor altitud pues su cima está cubierta de nieve.

Este paisaje es muy relajante, me transmite mucha paz.Estar ahí jugando debe de ser alucinante.


En vez de hablar de planos, otra opción sería localizar los diferentes elementos del paisaje utilizando: a la derecha, a la izquierda, de frente, al fondo... Veamos un ejemplo:



La fotografía que vamos a describir se corresponde con un paisaje artificial/urbanizado de la ciudad de Venecia.

En un primer plano, encontramos dos góndolas negras con sus gondoleros navegando por la ciudad de los puentes. A la derecha, observamos un vaporeto, es decir, un medio de transporte, similar al autobús, que los venecianos y los turistas utilizan para desplazarse por Venecia. A la izquierda, encontramos un embarcadero, en donde los gondoleros atracan sus góndolas por las noches. Al fondo, vemos el puente de Rialto uno de los monumentos más característicos de esta ciudad.

Este paisaje es muy relajante, me transmite mucha paz. Parece estar sacado de un cuento.


DESCRIBIMOS LUGARES (IMPORTANTE PARA LA ESCENA DE NUESTRAS HISTORIAS)

(El lugar, la isla, la aldea en la que vive...) se corresponde con un paisaje natural de montaña perteneciente, probablemente, al clima oceánico o atlántico debido al color tan verde de sus prados, montañas y laderas.

En él, encontramos unas flores preciosas con un color amarillo intenso. También, observamos un pequeño lago y justo detrás de él, un pinar. A su vez, vemos una serie de montañas, de entre las cuales, destaca una con mayor altitud pues su cima está cubierta de nieve.


El paisaje es muy relajante, transmite mucha paz. Estar ahí jugando debe de ser alucinante.


(El lugar, la isla, la aldea en la que vive...) se corresponde con un paisaje artificial/urbanizado de la ciudad de Venecia.

En él, podemos encontrar góndolas negras con sus gondoleros navegando por la ciudad de los puentes. También, observamos un vaporeto, es decir, un medio de transporte, similar al autobús, que los venecianos y los turistas utilizan para desplazarse por Venecia. A su vez, encontramos un embarcadero, en donde los gondoleros atracan sus góndolas por las noches. Por último, veremos el puente de Rialto uno de los monumentos más característicos de esta ciudad.

Este paisaje es muy relajante, transmite mucha paz. Parece estar sacado de un cuento.


Otras descripciones


Descripción de personas

Puedes empezar escribiendo el nombre de la persona o con la siguiente estructura: la persona que voy a describir es...

1º.- Observa la persona y piensa si es: mujer, hombre, niño, niña, chica, chico, anciano, adulto…

2º.- Fíjate en cómo es FÍSICAMENTE en general: alto,  bajo,  normal,  grueso, flaco,  delgado, ancho, corpulento, fuerte…

3º. Ahora fíjate en lo particular:

  • cómo es su pelo: largo/ corto/ rizado/ liso/ media melena/ ondulado/ castaño/ rubio/ negro…
  • su cara: ovalada/ redonda/ angulosa/ alargada…
  • sus ojos: grandes/ pequeños/vivarachos/ alegres/ tristes/ llorosos/ verdes/ azules/ marrones/ negros…
  • su nariz: pequeña/ grande/ respingona/ chata…
  • su boca: grande/ pequeña/ carnosa/ 

4º No te olvides poner cómo es de CARÁCTER: amable/ risueño/ tolerante/ solidario/ sociable/ introvertido/ extrovertido/ tímido/ vergonzoso/ cariñoso/ simpático/ bueno/ malo/ orgulloso…

5º.- Indica cómo va VESTIDO.  Señala las prendas de las que consta el vestuario, su tejido, color y si lleva algún accesorio.

Veamos un ejemplo:

María es una mujer de mediana edad que trabaja como profesora en el colegio de mi hermana.

Es alta y delgada. Su cara es alargada y tiene el pelo largo, liso y de color rubio. Sus ojos son marrones , vivarachos y bastante grandes y su nariz pequeña. Tiene unos labios finos y una sonrisa muy bonita.

Es amable, risueña y muy cariñosa con sus alumnos. Además, podemos decir que es una mujer muy elegante y presumida.

Generalmente, viste con pantalones pitillo , blusa, pañuelos y botas de piel.


¿QUIÉN ES?





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